Unsere Schule ist geprägt von ihrem schrittweisen Bauprozess  und stellt sich als gestreckte Spirale dar, mit fächerförmig angehängten Klassentrakten und dem großen Saal als Mittelpunkt. Die Besucher*in folgt der Bewegung und vollzieht die Spirale im Weg von der Haltestelle oder den Parkplätzen zum Haupteingang nach.

So komplex und verwirrend das Innere zunächst erscheinen mag – die Schüler*innen fühlen sich zu Hause. Selbst die Kleinen finden treppauf, treppab jeden Raum im Haus, erobern sich pausenweise, schrittweise, das ganze, vielfarbig-lebendige Gebäude.